اتخاذ القرار البيئيSprachaktivitäten zum Thema Klimawandel zur Förderung von Kompetenz der umweltbezogenen Entscheidungsfindung beim Lernen Deutsch als Fremdsprache in der Vorbereitungsstufe .. [المجلد 30، 12.4، 2024، الصفحة 144-177]
اختبار الفهم السمعيالبنية العاملية لاختبار الفهم السمعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية The Factorial Structure of the Auditory Comprehension Test among Primary Stage students [المجلد 30، 7.2، 2024، الصفحة 395-412]
استراتيجية التدريب والممارسةأثر نمطي التلميحات البصرية بتطبيق رقمي قائم على استراتيجية التدريب والممارسة في تنمية مهارات الادراك البصري وخفض زمن الاستجابة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم النمائية [المجلد 30، 1.1، 2024، الصفحة 44-123]
استراتيجية التعليم المتمايزاستراتيجية التعليم المتمايز لتنمية مهارات التفكير التحليلي لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي في مادة الدراسات الاجتماعية The Differentiated Instruction Strategy to Develop Analytical Thinking Skills for First Year Middle School Pupils in The Social Studies [المجلد 30، 10.1، 2024، الصفحة 50-116]
استراتيجية الفصل المقلوبفعالية التدريس بالفصل المقلوب فى تنمية مهارات حل المشكلات بجدارات تخصص الملابس الجاهزة بالمدارس الثانوية الصناعية بنات [المجلد 30، 9.3، 2024، الصفحة 863-889]
اضطرابات الأكلالأليكسيثيميا وعلاقتها باضطرابات الأكل لدى عينتين من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد والمعاقين عقليًا القابلين للتعلم Alexithymia and its Relationship to Eating Disorders among Two Samples of Autism Spectrum Disorder Children and Educable Intellectual handicapped children [المجلد 30، العدد 2، 2024، الصفحة 239-295]
اضطرابات الشخصيةاضطرابات الشخصية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية لدى طلاب جامعة حلوان Personality Disorder in the light of some demographic variables among university students [المجلد 30، 12.3، 2024، الصفحة 826-878]
اضطراب الشخصية الحدية Parental Treatment Methodsأساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء وعلاقتها بأعراض اضطراب الشخصية الحدية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 30، 10.2، 2024، الصفحة 400-464]
اضطراب تشتت الانتباه وفرط الحركةتوكيد الذات وعلاقته بالابتزاز العاطفي لدى التلاميذ ذوي تشتت الانتباه وفرط الحركة بالمرحلة الابتدائية "Self-assertion and its Relation with Emotional Blackmail Among Students with Attention Deficit Hyperactivity Disorder in the Primary stage" [المجلد 30، 9.1، 2024، الصفحة 177-233]
اضطراب طيف التوحد. bullyingالأليكسيثيميا وعلاقتها باضطرابات الأكل لدى عينتين من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد والمعاقين عقليًا القابلين للتعلم Alexithymia and its Relationship to Eating Disorders among Two Samples of Autism Spectrum Disorder Children and Educable Intellectual handicapped children [المجلد 30، العدد 2، 2024، الصفحة 239-295]
اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائدالتوجهات المعاصرة في دراسة اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد Contemporary Orientation in the Study of Attention Deficit Hyperactivity Disorder [المجلد 30، 10.1، 2024، الصفحة 117-149]
الأخصائيين النفسيين المدرسيينالعوامل المسهمة في مقياس اليقظة العقلية لدى الأخصائيين النفسيين المدرسيين في ضوء متغيري الحالة الاجتماعية ونوع المدرسة . Contributing Factors in the Mindfulness Scale Among School Psychologists in Light of the Variables of Social Status and School Type [المجلد 30، 11.3، 2024، الصفحة 437-471]
الأخصائيين النفسيين المدرسيينالعوامل المسهمة في مقياس الازدهار النفسي لدى الأخصائيين النفسيين المدرسيين في ضوء متغيري الحالة الاجتماعية ونوع المدرسة Contributing Factors in The Psychological Flourishing Scale Among School Psychologists in Light of the Variables of Social Status and School Type [المجلد 30، 12.2، 2024، الصفحة 461-502]
الأداء الكتابيإسهام الوعي ما وراء المعرفي الكتابي في التنبؤ بالأداء الكتابي لدي طلاب شعبة اللغة الإنجليزية بكلة التربية جامعة حلوان. The Contribution of Writing Metacognitive Awareness in Predicting Writing Performance for English Department Students at Faculty of Education. [المجلد 30، 11.1، 2024، الصفحة 39-70]
الأدب التراثيبرنامج مقترح في الأدب التراثي قائم على المدخل الجمالي لتنمية مهارات الاستماع الناقد والحس اللغوي لتلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 30، 6.2، 2024، الصفحة 555-602]
الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. basic science processesالخصائص السيكومترية لاختبار عمليات العلم الأساسية المصور للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد Psychometric Properties of the Illustrated Basic Science Processes Test for Children with Autism Spectrum Disorder [المجلد 30، 9.1، 2024، الصفحة 109-142]
الأعاقة العقلية self-protection-mental disability" العوامل المسهمة في مقياس حماية الذات لدى التلاميذ ذوي الإعاقة العقلية البسيطة المدمجين بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية". . " Factors contributing to the measure of self-protection of pupils with minor mental disabilities integrated by the first episode of basic education in the light of some demographic variables". [المجلد 30، 11.3، 2024، الصفحة 472-504]
الأفكار الإنتحاريةالأفكار الإنتحارية لدى ضحايا التنمر من تلاميذ المرحلة الإبتدائية فى ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية Suicidal thoughts among victims of bullying from primary pupils in light some demographic variables [المجلد 30، 9.1، 2024، الصفحة 295-256]
الأكاديمية المهنية للمعلمين. Educational legislative analysisالتحليل التشريعي لقانون الكادر الخاص بالمعلمين في مصر للارتقاء بمستوى ممارسة مهنة التعليم Legislative Analysis of the Teachers' Cadre Law in Egypt to Enhance the Practice of Teaching Profession [المجلد 30، 7.1، 2024، الصفحة 261-297]
الأليكسيثيمياالأليكسيثيميا وعلاقتها باضطرابات الأكل لدى عينتين من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد والمعاقين عقليًا القابلين للتعلم Alexithymia and its Relationship to Eating Disorders among Two Samples of Autism Spectrum Disorder Children and Educable Intellectual handicapped children [المجلد 30، العدد 2، 2024، الصفحة 239-295]
الأمن السيبرانيتنمية ثقافة الأمن السيبراني لطلاب جامعة حلوان في ضوء كفايات التربية الإعلامية الرقمية (تصور مقترح) . [المجلد 30، 7.1، 2024، الصفحة 11-129]
الأنشطة اللاصفيةتصميم أنشطة لا صفية في ضوء بحوث الفعل لتنمية جودة الحياة لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 30، 6.1، 2024، الصفحة 206-241]
الأنشطة اللاصفيةتصميم أنشطة لا صفية في ضوء بحوث الفعل لتنمية قيم التعايش لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 30، 7.1، 2024، الصفحة 150-185]
الأنشطة اللغويةSprachaktivitäten zum Thema Klimawandel zur Förderung von Kompetenz der umweltbezogenen Entscheidungsfindung beim Lernen Deutsch als Fremdsprache in der Vorbereitungsstufe .. [المجلد 30، 12.4، 2024، الصفحة 144-177]
الإدراك المكانيالفروق في بعض مهارات الحساب النمائية بين التلاميذ ذوي صعوبات التعلم والمتأخرين دراسيًا في المرحلة الابتدائية [المجلد 30، 8.1، 2024، الصفحة 12-83]
الإصلاحات المدرسية في مصرالإصلاحات المدرسية في العقد الأول من القرن الحادي والعشرين في مصر من منظور مداخل تحليل السياسات التربوية School reforms in the first decade of the twenty-first century in Egypt from the perspective of educational policy analysis approaches [المجلد 30، 12.3، 2024، الصفحة 879-920]
الإعاقة العقليةالأليكسيثيميا وعلاقتها باضطرابات الأكل لدى عينتين من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد والمعاقين عقليًا القابلين للتعلم Alexithymia and its Relationship to Eating Disorders among Two Samples of Autism Spectrum Disorder Children and Educable Intellectual handicapped children [المجلد 30، العدد 2، 2024، الصفحة 239-295]
الإعاقة العقلية. independence skills-mental disabilityالعوامل المسهمة في المهارات الاستقلالية لدى التلاميذ المعاقين عقليًا المدمجين بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية Factors contributing to the independence skills of mentally disabled students integrated in the first cycle of basic education in the light of some demographic variables [المجلد 30، 12.3، 2024، الصفحة 657-695]
الإغلاق السمعيالفروق في التمييز والإغلاق السمعي بين ذوي صعوبات التعلم والمتأخرين دراسيا لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية Differences in Discrimination and Auditory Closure among students with Learning disabilities and Achievement Retardation at Primary Stage Pupils [المجلد 30، 8.2، 2024، الصفحة 355-401]
الابتزاز الالكترونيالابتزاز الالكتروني لدى طلاب كلية التربية جامعة حلوان في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية Electronic Blackmail Among Students of the Faculty of Education Helwan University in the light of some Demographic Variables [المجلد 30، العدد 5، 2024، الصفحة 209-242]
الابتزاز العاطفيتوكيد الذات وعلاقته بالابتزاز العاطفي لدى التلاميذ ذوي تشتت الانتباه وفرط الحركة بالمرحلة الابتدائية "Self-assertion and its Relation with Emotional Blackmail Among Students with Attention Deficit Hyperactivity Disorder in the Primary stage" [المجلد 30، 9.1، 2024، الصفحة 177-233]
الابتزاز العاطفي electronic blackmail - materialist blackmail- Emotional blackmailالابتزاز الالكتروني لدى طلاب كلية التربية جامعة حلوان في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية Electronic Blackmail Among Students of the Faculty of Education Helwan University in the light of some Demographic Variables [المجلد 30، العدد 5، 2024، الصفحة 209-242]
الابتزاز الماديالابتزاز الالكتروني لدى طلاب كلية التربية جامعة حلوان في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية Electronic Blackmail Among Students of the Faculty of Education Helwan University in the light of some Demographic Variables [المجلد 30، العدد 5، 2024، الصفحة 209-242]
الابتكار الرقمي ـــ التحول الرقميمُمكنات ريادة الأعمال الرقمية بالمركز الوطني للابتكار وريادة الأعمال بجامعة المنيا: إجراءات مقترحة The Enablers of Digital Entrepreneurship at the National Center for Innovation and Entrepreneurship at Minia University: Proposed Procedures [المجلد 30، 7.3، 2024، الصفحة 748-850]
الاتجاهاتجاهات معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية في دولة الكويت نحو التدريس عن بعد [المجلد 30، 1.1، 2024، الصفحة 11-43]
الاتجاهالخصائص السيكومترية لمقياس الاتجاه نحو استخدام الكتاب المنشور إلكترونياً لدى طلاب الجامعة The Psychometric Characteristics of the measure of the attitude towards the use of the electronically published book among university students [المجلد 30، 12.1، 2024، الصفحة 330-371]
الاتساق الداخليالبنية العاملية لمقياس الاتجاه نحو ريادة الأعمال لطلاب الجامعه ... [المجلد 30، 7.2، 2024، الصفحة 299-331]
الاتساق الداخلي. البنية العاملية لاختبار الفهم السمعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية The Factorial Structure of the Auditory Comprehension Test among Primary Stage students [المجلد 30، 7.2، 2024، الصفحة 395-412]
الاتساق الداخلي. factorial structureالبنية العاملية لمقياس العبء المعرفي لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية . The Factorial Structure of the Cognitive load scale among of Al Azhar Secondary School Students [المجلد 30، 11.2، 2024، الصفحة 415-436]
الازدهار النفسيالعوامل المسهمة في مقياس الازدهار النفسي لدى الأخصائيين النفسيين المدرسيين في ضوء متغيري الحالة الاجتماعية ونوع المدرسة Contributing Factors in The Psychological Flourishing Scale Among School Psychologists in Light of the Variables of Social Status and School Type [المجلد 30، 12.2، 2024، الصفحة 461-502]
الاستماع الناقدبرنامج مقترح في الأدب التراثي قائم على المدخل الجمالي لتنمية مهارات الاستماع الناقد والحس اللغوي لتلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 30، 6.2، 2024، الصفحة 555-602]
الاغترابدور الجامعات المصرية في مواجهة الاغتراب الرقمي لدى الطلاب The Role of Egyptian Universities in Confronting Digital Alienation among Students [المجلد 30، العدد 5، 2024، الصفحة 148-175]
الاغتراب الرقميدور الجامعات المصرية في مواجهة الاغتراب الرقمي لدى الطلاب The Role of Egyptian Universities in Confronting Digital Alienation among Students [المجلد 30، العدد 5، 2024، الصفحة 148-175]
الاغتراب الوظيفيالاغتراب الوظيفي لدى معلمي التعليم الأساسي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 30، 9.2، 2024، الصفحة 419-456]
الاقتصاد الأخضرالأدوار الجديدة للمعلم في تعزيز مبادئ الاقتصاد الأخضر The new roles of the teacher in light of the principles of the green economy [المجلد 30، العدد 2، 2024، الصفحة 140-231]
الانفعالات الدراسية الإيجابيةنموذج بنائي للعلاقات السببية بين معتقدات القيمة والكفاءة ومفهوم الذات الأكاديمى والانفعالات الدراسية الإيجابية ودافع الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. [المجلد 30، 10.1، 2024، الصفحة 177-279]
البرنامج التدريبيبرنامج تدريبي قائم على معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) لتنمية بعض الكفايات التدريسية لدي معلمي العلوم بمرحلة التعليم الأساسي [المجلد 30، 6.1، 2024، الصفحة 161-205]
البنية العامليةالبنية العاملية لاختبار الفهم السمعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية The Factorial Structure of the Auditory Comprehension Test among Primary Stage students [المجلد 30، 7.2، 2024، الصفحة 395-412]
البنية العامليةالبنية العاملية لمقياس العبء المعرفي لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية . The Factorial Structure of the Cognitive load scale among of Al Azhar Secondary School Students [المجلد 30، 11.2، 2024، الصفحة 415-436]
البيئةSprachaktivitäten zum Thema Klimawandel zur Förderung von Kompetenz der umweltbezogenen Entscheidungsfindung beim Lernen Deutsch als Fremdsprache in der Vorbereitungsstufe .. [المجلد 30، 12.4، 2024، الصفحة 144-177]
البيئة المدرسيةممارسة مديري المدارس لأخلاقيات المهنة في البيئة المدرسية من وجهة نظر معلمي مدارس جدة School Principals' Practice of Professional Ethics in the School Environment from the Perspective of Teachers in Jeddah Schools [المجلد 30، 7.3، 2024، الصفحة 709-747]
التأخر الدراسي. Semantic Awarenessالفروق بين ذوي صعوبات الفهم القرائي والمتأخرين دراسيا في مهارتي الوعي السيمانتي والوعي السينتاكتي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 30، 11.2، 2024، الصفحة 198-279]
التأخر الدراسي. Visual-spatial processing - learning motivation - academic delayفاعلية برنامج تدريبي قائم على المعالجة البصرية المكانية لتحسين دافعية التعلم لدى الطلاب المتأخرين دراسيًا في المرحلة الإعدادية The effectiveness of a training program based on visual-spatial processing to improve the learning motivation of underachievement students in preparatory stage [المجلد 30، 12.2، 2024، الصفحة 556-599]
التأخر اللغوي، اضطراب اللغة التعبيرية، الإغلاق البصري Language Delayed childrenفاعلية برنامج تدريبي لتنمية الإغلاق البصري لدى الأطفال المتأخرين لغويا بمرحلة رياض الأطفال The effectiveness of a training program to develop visual closure among Language Delayed children in the kindergarten stage [المجلد 30، 9.1، 2024، الصفحة 143-176]
التحديات البحثيةالكفاءة الذاتية البحثية في ظل التغيرات الاقتصادية وعلاقتها بالصمود النفسي لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم Research Self-Efficacy Under the Economic Changes and Its Relation to Psychological Resilience Among Faculty Members [المجلد 30، 9.3، 2024، الصفحة 889-967]
التحول الرقمي Technical educationتطوير التعليم الفني بجمهورية مصر العربية على ضوء بعض التحديات المعاصرة (آليات تنفيذية) [المجلد 30، العدد 5، 2024، الصفحة 176-208]
التخيلفاعلية الأنشطة القائمة على التخيل في تنمية مهارات التحدث باللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لدي تلاميذ الحلقة الأولي من التعليم الأساسي The Effect of Imagination Based Activities on Developing EFL Speaking Skills among the Pupils of the First Cycle of Basic Education [المجلد 30، 12.4، 2024، الصفحة 3-32]
التدريبات المهنية Project based learningمهارات نجارة العمارة لطلاب المدرسة الثانوية الصناعية المعمارية Architectural carpentry skills necessary for students of the Architectural Industrial High School [المجلد 30، 9.2، 2024، الصفحة 387-418]
التدريس عن بعداتجاهات معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية في دولة الكويت نحو التدريس عن بعد [المجلد 30، 1.1، 2024، الصفحة 11-43]
التراحم الذاتي، طلاب، كلية التربية جامعة حلوان. self-compassionالتراحم الذاتي لدى طلاب كلية التربية جامعة حلوان في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية Self-Compassion for Students at Faculty of Education, Helwan University in Light of some Demographic Variables [المجلد 30، 12.2، 2024، الصفحة 600-623]
التَّربية الإسلامية. Human Natureالطَّبيعة البشرية في الفلسفة الرُّواقية دراسة نقدية في ضوء التَّربية الإسلامية... [المجلد 30، 12.3، 2024، الصفحة 921-963]
التربية البيئيةمستوى الوعي بمفاهيم التربية البيئية لدى طلبة جامعة الشرقية بسلطنة عمان في ضوء أهداف التنمية المستدامة وعلاقته ببعض المتغيرات The level of awareness of environmental education concepts among students at A’Sharqiyah University in the Sultanate of Oman in light of the sustainable development goals and its relationship to some variables [المجلد 30، العدد 2، 2024، الصفحة 307-351]
التركيبات الكهربية Standard Levels" قائمة مقترحة بالمستويات المعيارية لعناصر النموذج التدريسى لطلاب المدرسة الثانويه الصناعية " "A proposed list of standard levels of the elements of the teaching model for industrial secondary school students" [المجلد 30، 11.1، 2024، الصفحة 101-142]
التسويف الأكاديميالإسهام النسبي للتنظيم المعرفي الانفعالي والمثابرة الأكاديمية في التنبؤ بالتسويف الأكاديمي لدي طلاب كلية التربية جامعة حلوان [المجلد 30، 1.1، 2024، الصفحة 294-355]
التطوير المستدام للكفايات المهنيةالتطوير المستدام للكفايات المهنية لأعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بجامعة الزقازيق في ضوء اللائحة الموحدة لإعداد المعلم: تصور مقترح [المجلد 30، العدد 4، 2024، الصفحة 106-210]
التعددية الفكريةبرنامج اثرائي قائم على التعددية الفكرية في مادة الفلسفة لتنمية مهارات التفكير الحكيم لدى طلاب المرحلة الثانوية An Enrichment Program Based On Intellectual Pluralism In The Subject Of Philosophy To Develop Wise Thinking Among Secondary School Students [المجلد 30، 1.1، 2024، الصفحة 160-197]
التعلم الاجتماعي الوجدانيأنشطة تعلم مقترحة لتنمية الكفاءات البراجماتية وتأثيرها على الكفاءات الاجتماعية الوجدانية لطلاب المرحلة الثانوية فى أثناء تدريس اللغة الألمانية Vorgeschlagene Lernaktivitäten zur Entwicklung pragmatischer Kompetenzen und deren Einfluss auf sozial-emtionale Lernkompetenzen der Schüler an der Oberschule im DaF-Unterricht [المجلد 30، 9.3، 2024، الصفحة 29-68]
التعلم الرقميتأثير برنامج تعلم رقمي مصمم علي تطوير مهارات القراءة الالكترونية باللغة الانجليزية لدي طلاب كلية السياحة والفنادق The Impact of a Designed Digital Learning Programme on Developing Students’ English Language Electronic Reading Skills at the College of Tourism and Hospitality [المجلد 30، 1.1، 2024، الصفحة 3-39]
التعلم القائم على المشروعاتمهارات نجارة العمارة لطلاب المدرسة الثانوية الصناعية المعمارية Architectural carpentry skills necessary for students of the Architectural Industrial High School [المجلد 30، 9.2، 2024، الصفحة 387-418]
التعلم المدمج (المعكوس/ المعمل الدوار)التفاعل بين نمطي التعلم المدمج (المعكوس/ المعمل الدوار) وأسلوب عرض المهمة (الكلية/الجزئية) وأثره على تنمية مهارات صيانة الحاسب المحمول والمثابرة الأكاديمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم The Interaction Between Blended Learning Styles (flipped/Rotating lab) And Task Presentation Methods (Whole/Partial) And Its Impact on Developing Laptop Maintenance [المجلد 30، العدد 3، 2024، الصفحة 564-630]
التعلم المرتكز إلي المشاعرفاعلية برنامج قائم علي التعلم المرتكز إلي المشاعر لتدريس علم النفس في تنمية التفكير الإيجابي وخفض التسويف الأكاديمي لدي طلاب المرحلة الثانوية.. [المجلد 30، العدد 5، 2024، الصفحة 446-502]
التعلم النشطEinsatz vom aktiven Lernen zur Entwicklung einiger Sozialkompetenzen bei den DaF-Lehrerstudierenden der Pädagogischen Fakultät der Universität Heluan استخدام التعلم النشط لتنمية بعض الكفاءات الاجتماعية لدى الطالب المعلم شعبة اللغة الألمانية بكلية التربية جامعة حلوان [المجلد 30، 8.3، 2024، الصفحة 37-64]
التعلم النشطفاعلية استخدام استراتيجية الفصل الـمقلوب مقارنة باستراتيجية التَّعليم التَّقليدي الـمصحوب بالأنشطة واتجاهات طلاب جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل نحوها [المجلد 30، 12.4، 2024، الصفحة 964-999]
التعليم المدمجتصميم أنشطة إثرائية قائمة على التعليم المدمج لتنمية الجدارات المهنية لدى طالبات المدرسة الثانوية الصناعية تخصص ملابس جاهزة [المجلد 30، 8.1، 2024، الصفحة 149-177]
التغذية الراجعة من الأقران. Smart learning environment - peer feedbackالتغذية الراجعة المقدمة من الأقران عبر بيئة تعلم ذكية وأثرها على التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية The effect of peer feedback in a smart learning environment on academic achievement among secondary school students [المجلد 30، 12.3، 2024، الصفحة 750-796]
التغير المناخيSprachaktivitäten zum Thema Klimawandel zur Förderung von Kompetenz der umweltbezogenen Entscheidungsfindung beim Lernen Deutsch als Fremdsprache in der Vorbereitungsstufe .. [المجلد 30، 12.4، 2024، الصفحة 144-177]
التفكير الإيجابيفاعلية برنامج قائم علي التعلم المرتكز إلي المشاعر لتدريس علم النفس في تنمية التفكير الإيجابي وخفض التسويف الأكاديمي لدي طلاب المرحلة الثانوية.. [المجلد 30، العدد 5، 2024، الصفحة 446-502]
التفكير الإيجابيالتفكيرُ الإيجابيُّ وعِلاقَتَهُ بالكمالية والرِّضَا عن الحَيَاةِ لدى عينة من العاملين بالإدارات التعليمية [المجلد 30، 10.3، 2024، الصفحة 579-615]
التفكير التصميمي – القراءة الإبداعية. design thinkingDesign Thinking for Developing Creative Reading Skills of EFL Student-Teachers at the Faculty of Education in Helwan University استخدام التفكير التصميمي لتنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى الطالب/ المعلم بكلية التربية جامعة حلوان [المجلد 30، 6.2، 2024، الصفحة 73-105]
التفكير التوليديفاعلية وحدة إثرائية في ضوء مدخل STEAM لتنمية مهارات التفكير التوليدي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية The effectiveness of an enrichment unit in the light of STEAM approach to develop generative thinking skills for middle school pupils [المجلد 30، 10.2، 2024، الصفحة 318-344]
التفكير النقدي.The Effect of Teaching Literature on English Foreign Language Learning for EFL Students at Higher Institutes of Languages in Egypt [المجلد 30، العدد 5، 2024، الصفحة 36-64]
التقبل التكنولوجي. Augmented Reality Gamesالتفاعل بين نمط وكثافة عناصر اللعب بألعاب الواقع المعزز وأثره في تنمية مهارات حل المشكلات وقبول التكنولوجيا لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 30، 8.1، 2024، الصفحة 159-247]
التلميحات البصريةأثر نمطي التلميحات البصرية بتطبيق رقمي قائم على استراتيجية التدريب والممارسة في تنمية مهارات الادراك البصري وخفض زمن الاستجابة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم النمائية [المجلد 30، 1.1، 2024، الصفحة 44-123]
التمييز السمعيالفروق في التمييز والإغلاق السمعي بين ذوي صعوبات التعلم والمتأخرين دراسيا لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية Differences in Discrimination and Auditory Closure among students with Learning disabilities and Achievement Retardation at Primary Stage Pupils [المجلد 30، 8.2، 2024، الصفحة 355-401]
التنافسيةتطوير التعليم الفني بجمهورية مصر العربية على ضوء بعض التحديات المعاصرة (آليات تنفيذية) [المجلد 30، العدد 5، 2024، الصفحة 176-208]
التنظيم المعرفي الانفعاليالإسهام النسبي للتنظيم المعرفي الانفعالي والمثابرة الأكاديمية في التنبؤ بالتسويف الأكاديمي لدي طلاب كلية التربية جامعة حلوان [المجلد 30، 1.1، 2024، الصفحة 294-355]
التنمرالأفكار الإنتحارية لدى ضحايا التنمر من تلاميذ المرحلة الإبتدائية فى ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية Suicidal thoughts among victims of bullying from primary pupils in light some demographic variables [المجلد 30، 9.1، 2024، الصفحة 295-256]
التنمر- طفل الروضةدراسة تتبعيه لأحد حالات التنمر في البيئة المدرسية في رياض الأطفال A Follow up study of a Case of Preschool Bullying in school setting [المجلد 30، العدد 2، 2024، الصفحة 11-22]
التنمية المستدامةتصور مقترح لإدارة التعليم الجامعي من أجل التنمية المستدامة على ضوء رؤية مصر 2030 A proposed Perspective for Managing University Education for sustainable development in the light of Egypt Vision 2030 [المجلد 30، 12.2، 2024، الصفحة 372-430]
التنمية المهنية للمعلمينالتحليل التشريعي لقانون الكادر الخاص بالمعلمين في مصر للارتقاء بمستوى ممارسة مهنة التعليم Legislative Analysis of the Teachers' Cadre Law in Egypt to Enhance the Practice of Teaching Profession [المجلد 30، 7.1، 2024، الصفحة 261-297]
التواضع - التواضع الفكري – العوامل الديموغرافية. Humilityالتواضع الفكري لدى معلمي المرحلة الثانوية في ضوء بعض من العوامل الديموغرافية Intellectual Humility Among Secondary School Teachers in Light of Some Demographic Factors [المجلد 30، 6.1، 2024، الصفحة 59-90]
التوجهات المعاصرةالتوجهات المعاصرة في دراسة الصمود الأكاديمي Contemporary Trends in study of Academic Resilience [المجلد 30، 11.1، 2024، الصفحة 71-100]
التوحدالخصائص السيكوميترية لمقياس السلوك اللغوي لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي ذوي إضطراب طيف التوحد .. [المجلد 30، 7.2، 2024، الصفحة 413-473]
الثباتالبنية العاملية لاختبار الفهم السمعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية The Factorial Structure of the Auditory Comprehension Test among Primary Stage students [المجلد 30، 7.2، 2024، الصفحة 395-412]
الثباتالبنية العاملية لمقياس العبء المعرفي لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية . The Factorial Structure of the Cognitive load scale among of Al Azhar Secondary School Students [المجلد 30، 11.2، 2024، الصفحة 415-436]
الثقافة الرقميةمُمكنات ريادة الأعمال الرقمية بالمركز الوطني للابتكار وريادة الأعمال بجامعة المنيا: إجراءات مقترحة The Enablers of Digital Entrepreneurship at the National Center for Innovation and Entrepreneurship at Minia University: Proposed Procedures [المجلد 30، 7.3، 2024، الصفحة 748-850]
الثورة الصناعية الرابعةتطوير التعليم الفني بجمهورية مصر العربية على ضوء بعض التحديات المعاصرة (آليات تنفيذية) [المجلد 30، العدد 5، 2024، الصفحة 176-208]
الجامعات المصرية. Alienationدور الجامعات المصرية في مواجهة الاغتراب الرقمي لدى الطلاب The Role of Egyptian Universities in Confronting Digital Alienation among Students [المجلد 30، العدد 5، 2024، الصفحة 148-175]
الجداراتفعالية التدريس بالفصل المقلوب فى تنمية مهارات حل المشكلات بجدارات تخصص الملابس الجاهزة بالمدارس الثانوية الصناعية بنات [المجلد 30، 9.3، 2024، الصفحة 863-889]
الجدارات المهنية Enrichment activitiesتصميم أنشطة إثرائية قائمة على التعليم المدمج لتنمية الجدارات المهنية لدى طالبات المدرسة الثانوية الصناعية تخصص ملابس جاهزة [المجلد 30، 8.1، 2024، الصفحة 149-177]
الجدارات المهنية - فنى التركيبات الكهربيةتصميم قائمة الجدارات المهنية لفنى التركيبات الكهربية " “ design a list of professional competences for electrical installation technicians [المجلد 30، 10.2، 2024، الصفحة 492-526]
الحالة الاجتماعيةالعوامل المسهمة في مقياس اليقظة العقلية لدى الأخصائيين النفسيين المدرسيين في ضوء متغيري الحالة الاجتماعية ونوع المدرسة . Contributing Factors in the Mindfulness Scale Among School Psychologists in Light of the Variables of Social Status and School Type [المجلد 30، 11.3، 2024، الصفحة 437-471]
الحالة الاجتماعيةالعوامل المسهمة في مقياس الازدهار النفسي لدى الأخصائيين النفسيين المدرسيين في ضوء متغيري الحالة الاجتماعية ونوع المدرسة Contributing Factors in The Psychological Flourishing Scale Among School Psychologists in Light of the Variables of Social Status and School Type [المجلد 30، 12.2، 2024، الصفحة 461-502]
الحديث الذاتيالفروق في الحديث الذاتي الإيجابي لدى طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 30، 6.1، 2024، الصفحة 12-58]
الحديث الذاتيأثر مستويات الرجع (المنخفض، المعتدل، العالي) بلوحة معلومات المتعلم ببيئة قائمة على التحليلات التعليمية وعلاقتها بالتحصيل والتنظيم الذاتي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 30، 6.2، 2024، الصفحة 385-472]
الحس اللغويبرنامج مقترح في الأدب التراثي قائم على المدخل الجمالي لتنمية مهارات الاستماع الناقد والحس اللغوي لتلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 30، 6.2، 2024، الصفحة 555-602]
الحوار الأسريالحوار الأسري لدى طلاب المرحلة الثانوية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية . [المجلد 30، 11.3، 2024، الصفحة 619-682]
الحيوية الذاتيةفاعلية برنامج تدريبي قائم على القبول والالتزام لتنمية الحيوية الذاتية لدى عينة من الفتيات مجهولي النسب The Effectiveness of a Training Program Based on Acceptance and Commitment Therapy in Developing Subjective Vitality for a Sample of Girls Of Unknown Parentage. [المجلد 30، العدد 4، 2024، الصفحة 11-67]
الحيوية الذاتيةالحيوية الذاتية لدى طلاب الدراسات العليا في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 30، 7.3، 2024، الصفحة 555-602]
الحيوية الذاتيةعلاقة الحيوية الذاتية بالغضب في ضوء متغيرى النوع والتخصص لدى طلاب المرحلة الثانوية . [المجلد 30، 11.3، 2024، الصفحة 586-618]
الحيوية الذاتيةالعوامل المسهمة في الحيوية الذاتية في ضوء متغيري النوع والتخصص لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 30، 12.2، 2024، الصفحة 624-656]
الخصائص السيكومتريةالخصائص السيكومترية لاختبار مهارات القيادة المصور لدى أطفال الروضة [المجلد 30، 6.1، 2024، الصفحة 91-109]
الخصائص السيكومتريةالخصائص السيكو مترية لاختبار بعض مفاهيم علوم الفلك والفضاء المصور لدى أطفال الروضة [المجلد 30، 7.1، 2024، الصفحة 130-149]
الخصائص السيكومتريةالخصائص السيكومترية لبطارية مهارات الأداء الكتابي لدي طلاب شعبة اللغة الإنجليزية بكلية التربية. Psychometric Characteristics for Writing Performance Skills Battery for English Department Students at Faculty of Education [المجلد 30، 10.2، 2024، الصفحة 465-491]
الخصائص السيكومتريةالخصائص السيكومترية لإختبار المفاهيم السياسية المصور لدى أطفال الروضة بالمناطق العشوائية. [المجلد 30، 8.2، 2024، الصفحة 477-494]
الخصائص السيكومتريةالخصائص السيكومترية لمقياس الصمود الأكاديمى لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 30، 9.2، 2024، الصفحة 543-570]
الخصائص السيكومتريةالخصائص السيكومترية لمقياس الاتجاه نحو استخدام الكتاب المنشور إلكترونياً لدى طلاب الجامعة The Psychometric Characteristics of the measure of the attitude towards the use of the electronically published book among university students [المجلد 30، 12.1، 2024، الصفحة 330-371]
الخصائص السيكو مترية . Linguistic skillsالخصائص السيكومترية لقائمة المهارات اللغوية لطفل الروضة . Psychometric properties of a Kindergarten Linguistic Skills checklist [المجلد 30، 11.3، 2024، الصفحة 505-522]
الخصائص السيكومترية -المعاناة النفسيةالخصائص السيكومترية لمقياس المعاناة النفسية لدى طلاب الجامعة المعاقين حركيًا [المجلد 30، العدد 3، 2024، الصفحة 1-30]
الخصائص السيكومترية- تمكين الذاتالخصائص السيكومترية لمقياس تمكين الذات لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي المودعين بالمؤسسات الإيوائية [المجلد 30، 11.2، 2024، الصفحة 280-320]
الدوردور الذكاء الاصطناعي في تطوير منظومة الإدارة المدرسية (الفرص والتحديات) [المجلد 30، 8.3، 2024، الصفحة 65-100]
الذكاءمعامل الذكاء بحسب مقياس رافن وعلاقته بالصحة النفسية لدى طلاب جامعة الملك فيصل بالمملكة العربية السعودية Intelligence coefficient according to the Raven scale and its relationship to mental health among students at King Faisal University in the Kingdom of Saudi Arabia [المجلد 30، العدد 5، 2024، الصفحة 11-46]
الذكاء الاصطناعيتطبيقات الذكاء الاصطناعي في تدريس الكيمياء . [المجلد 30، 8.2، 2024، الصفحة 495-569]
الذكاء الاصطناعيدور الذكاء الاصطناعي في تطوير منظومة الإدارة المدرسية (الفرص والتحديات) [المجلد 30، 8.3، 2024، الصفحة 65-100]
الذكاء الاصطناعي التوليدي، مهارات هندسة الأوامر، الحقائب التدريبية Generative artificial intelligenceفاعلية برنامج تدريبي قائم على التصميم التعليمي لتطوير مهارات هندسة الأوامر وإنتاج محتوى الحقائب التدريبية باستخدام الذكاء الاصطناعي من وجهة نظر المدربين والمعلمين The effectiveness of a training program based on educational design in developing command-engineering skills and producing training package content using artificial intelligence, as perceived by t [المجلد 30، 6.2، 2024، الصفحة 473-526]
الرضا عن الحياة . positive thinkingالتفكيرُ الإيجابيُّ وعِلاقَتَهُ بالكمالية والرِّضَا عن الحَيَاةِ لدى عينة من العاملين بالإدارات التعليمية [المجلد 30، 10.3، 2024، الصفحة 579-615]
السلوك العدوانيإدمان الألعاب الالكترونية العنيفة وعلاقتها بالسلوك العدواني لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي . [المجلد 30، 8.3، 2024]
السلوك اللفظيالخصائص السيكوميترية لمقياس السلوك اللغوي لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي ذوي إضطراب طيف التوحد .. [المجلد 30، 7.2، 2024، الصفحة 413-473]
الصبرالصبر لدى الطلاب المصابين بمرض السرطان فى ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية Patience among students with cancer in light of some demographic variables [المجلد 30، 10.3، 2024، الصفحة 527-578]
الصدقالبنية العاملية لاختبار الفهم السمعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية The Factorial Structure of the Auditory Comprehension Test among Primary Stage students [المجلد 30، 7.2، 2024، الصفحة 395-412]
الصدقالبنية العاملية لمقياس العبء المعرفي لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية . The Factorial Structure of the Cognitive load scale among of Al Azhar Secondary School Students [المجلد 30، 11.2، 2024، الصفحة 415-436]
الصمود الأكاديمىالخصائص السيكومترية لمقياس الصمود الأكاديمى لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 30، 9.2، 2024، الصفحة 543-570]
الصمود الأكاديميالفروق في الصمود الأكاديمي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي فى ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 30، العدد 4، 2024، الصفحة 69-105]
الصمود الأكاديمي. Contemporary Trendsالتوجهات المعاصرة في دراسة الصمود الأكاديمي Contemporary Trends in study of Academic Resilience [المجلد 30، 11.1، 2024، الصفحة 71-100]
الصمود النفسيالكفاءة الذاتية البحثية في ظل التغيرات الاقتصادية وعلاقتها بالصمود النفسي لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم Research Self-Efficacy Under the Economic Changes and Its Relation to Psychological Resilience Among Faculty Members [المجلد 30، 9.3، 2024، الصفحة 889-967]
الطالبممارسة مديري المدارس لأخلاقيات المهنة في البيئة المدرسية من وجهة نظر معلمي مدارس جدة School Principals' Practice of Professional Ethics in the School Environment from the Perspective of Teachers in Jeddah Schools [المجلد 30، 7.3، 2024، الصفحة 709-747]
الطَّبيعة البشريةالطَّبيعة البشرية في الفلسفة الرُّواقية دراسة نقدية في ضوء التَّربية الإسلامية... [المجلد 30، 12.3، 2024، الصفحة 921-963]
الطلاب المصابين بمرض السرطان Patience - students with cancerالصبر لدى الطلاب المصابين بمرض السرطان فى ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية Patience among students with cancer in light of some demographic variables [المجلد 30، 10.3، 2024، الصفحة 527-578]
الطموح الأكاديميبرنامج مقترح في تدريس الفلسفة قائم علي نظرية التدفق لتنمية الطموح الأكاديمي وخفض التجول العقلي لدي طلاب الدبلوم العام شعبة الفلسفة والاجتماع .... [المجلد 30، 10.3، 2024، الصفحة 616-714]
العدالفروق في بعض مهارات الحساب النمائية بين التلاميذ ذوي صعوبات التعلم والمتأخرين دراسيًا في المرحلة الابتدائية [المجلد 30، 8.1، 2024، الصفحة 12-83]
العلاج بالقبول والالتزامفاعلية برنامج تدريبي قائم على القبول والالتزام لتنمية الحيوية الذاتية لدى عينة من الفتيات مجهولي النسب The Effectiveness of a Training Program Based on Acceptance and Commitment Therapy in Developing Subjective Vitality for a Sample of Girls Of Unknown Parentage. [المجلد 30، العدد 4، 2024، الصفحة 11-67]
الفصل التقليدي المصحوب بالأنشطة. Flipped classroomفاعلية استخدام استراتيجية الفصل الـمقلوب مقارنة باستراتيجية التَّعليم التَّقليدي الـمصحوب بالأنشطة واتجاهات طلاب جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل نحوها [المجلد 30، 12.4، 2024، الصفحة 964-999]
الفصل المقلوبفاعلية استخدام استراتيجية الفصل الـمقلوب مقارنة باستراتيجية التَّعليم التَّقليدي الـمصحوب بالأنشطة واتجاهات طلاب جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل نحوها [المجلد 30، 12.4، 2024، الصفحة 964-999]
الفلسفة الرُّواقيةالطَّبيعة البشرية في الفلسفة الرُّواقية دراسة نقدية في ضوء التَّربية الإسلامية... [المجلد 30، 12.3، 2024، الصفحة 921-963]
القانون رقم (155( لسنة 2007م المعروف بقانون كادر المعلمينالتحليل التشريعي لقانون الكادر الخاص بالمعلمين في مصر للارتقاء بمستوى ممارسة مهنة التعليم Legislative Analysis of the Teachers' Cadre Law in Egypt to Enhance the Practice of Teaching Profession [المجلد 30، 7.1، 2024، الصفحة 261-297]
القدرة على إدارة الموارد الماليةالكفاءة الذاتية البحثية في ظل التغيرات الاقتصادية وعلاقتها بالصمود النفسي لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم Research Self-Efficacy Under the Economic Changes and Its Relation to Psychological Resilience Among Faculty Members [المجلد 30، 9.3، 2024، الصفحة 889-967]
القيادة التحويليةضبط وتحديد العوامل المسهمة في تنمية مهارات القيادة التحويلية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي Controlling and identifying the factors contributing to the development of transformational leadership skills among students in the second stage of basic education [المجلد 30، العدد 4، 2024، الصفحة 309-353]
القيادة التحويليةالخصائص السيكو مترية لمقياس مهارات القيادة التحويلية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي Psychometric properties of a scale of transformational leadership skills among students in the second stage of basic education [المجلد 30، العدد 5، 2024، الصفحة 105-147]
القيادة الكمومية، الثورة الصناعية الخامسة .Quantum leadershipالقيادة الكمومية كمدخل لتلبية متطلبات الانتقال إلى الثورة الصناعية الخامسة بجامعة الزقازيق "دراسة ميدانية" A Proposed Vision to Activate the Use of Augmented Reality Applications in Learning Scientific Concepts in Kindergarten stage [المجلد 30، العدد 3، 2024، الصفحة 141-253]
القياس النفسي. mental healthمعامل الذكاء بحسب مقياس رافن وعلاقته بالصحة النفسية لدى طلاب جامعة الملك فيصل بالمملكة العربية السعودية Intelligence coefficient according to the Raven scale and its relationship to mental health among students at King Faisal University in the Kingdom of Saudi Arabia [المجلد 30، العدد 5، 2024، الصفحة 11-46]
الكتاب المنشور إلكترونياً The Psychometric Characteristicsالخصائص السيكومترية لمقياس الاتجاه نحو استخدام الكتاب المنشور إلكترونياً لدى طلاب الجامعة The Psychometric Characteristics of the measure of the attitude towards the use of the electronically published book among university students [المجلد 30، 12.1، 2024، الصفحة 330-371]
الكفاءات الاجتماعية الوجدانيةأنشطة تعلم مقترحة لتنمية الكفاءات البراجماتية وتأثيرها على الكفاءات الاجتماعية الوجدانية لطلاب المرحلة الثانوية فى أثناء تدريس اللغة الألمانية Vorgeschlagene Lernaktivitäten zur Entwicklung pragmatischer Kompetenzen und deren Einfluss auf sozial-emtionale Lernkompetenzen der Schüler an der Oberschule im DaF-Unterricht [المجلد 30، 9.3، 2024، الصفحة 29-68]
الكفاءات البراجماتيةأنشطة تعلم مقترحة لتنمية الكفاءات البراجماتية وتأثيرها على الكفاءات الاجتماعية الوجدانية لطلاب المرحلة الثانوية فى أثناء تدريس اللغة الألمانية Vorgeschlagene Lernaktivitäten zur Entwicklung pragmatischer Kompetenzen und deren Einfluss auf sozial-emtionale Lernkompetenzen der Schüler an der Oberschule im DaF-Unterricht [المجلد 30، 9.3، 2024، الصفحة 29-68]
الكفاءة الذاتية البحثيةأثر استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في بيئة تعلم قائمة على تحليلات التعلم في تنمية مهارات إعداد خطة البحث والكفاءة الذاتية البحثية لدى طلاب الدراسات العليا منخفضي / مرتفعي الشغف الأكاديمي The Effect of Using Artificial Intelligence Applications in a Learning Environment Based on Learning Analytics on Developing of Preparation of Research [المجلد 30، 9.3، 2024، الصفحة 677-749]
الكفاءة الذاتية البحثيةالكفاءة الذاتية البحثية في ظل التغيرات الاقتصادية وعلاقتها بالصمود النفسي لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم Research Self-Efficacy Under the Economic Changes and Its Relation to Psychological Resilience Among Faculty Members [المجلد 30، 9.3، 2024، الصفحة 889-967]
الكفاءة المهنية. teacher of special educationالمسئولية الاجتماعية وعلاقتها بالكفاءة المهنية لمعلمي التربية الخاصة في ظل الأزمات العالمية Social responsibility and its relationship to professional efficiency among teachers of students with special needs while global crises [المجلد 30، العدد 2، 2024، الصفحة 233-276]
الكفايات المهنية لأعضاء هيئة التدريسالتطوير المستدام للكفايات المهنية لأعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بجامعة الزقازيق في ضوء اللائحة الموحدة لإعداد المعلم: تصور مقترح [المجلد 30، العدد 4، 2024، الصفحة 106-210]
الكلمات المفتاحية: العمليات الإداريةتطوير العمليات الإدارية بجامعة أسوان في ضوء مدخل الإدارة بالتجوال " تصور مقترح" [المجلد 30، 8.3، 2024، الصفحة 624-724]
الكلمات المفتاحية: الكفاءة الاجتماعيةEinsatz vom aktiven Lernen zur Entwicklung einiger Sozialkompetenzen bei den DaF-Lehrerstudierenden der Pädagogischen Fakultät der Universität Heluan استخدام التعلم النشط لتنمية بعض الكفاءات الاجتماعية لدى الطالب المعلم شعبة اللغة الألمانية بكلية التربية جامعة حلوان [المجلد 30، 8.3، 2024، الصفحة 37-64]
الكماليةالتفكيرُ الإيجابيُّ وعِلاقَتَهُ بالكمالية والرِّضَا عن الحَيَاةِ لدى عينة من العاملين بالإدارات التعليمية [المجلد 30، 10.3، 2024، الصفحة 579-615]
المترجم-التقبل التكنولوجي -الأمن السيبرانيتوظيف لغة الإشارة بنمطي (الوكيل الذكي / المترجم) في المقررات مفتوحة المصدر MOOCs في تنمية مفاهيم الأمن السيبراني والتقبل التكنولوجي لدى الطلاب الصم بكلية التربية النوعيه The Effect of Using Sign Language (Agent/ Interpreter) in Massive Open Online Courses for Deaf and Hearing-Impaired Students at The Faculty of Specific Education for Developing Their Cybersecur [المجلد 30، 7.3، 2024، الصفحة 851-944]
المتغيرات الديموجرافية Moral Identityالهوية الأخلاقية لدى طلاب كلية التربية جامعة حلوان فى ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية Moral Identity among Students of The Faculty of Education, Helwan University, in light of some Demographic variables [المجلد 30، 10.2، 2024، الصفحة 345-399]
المتغيرات الديموجرافية selfالفروق في الحديث الذاتي الإيجابي لدى طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 30، 6.1، 2024، الصفحة 12-58]
المتغيرات الديموجرافية selfأثر مستويات الرجع (المنخفض، المعتدل، العالي) بلوحة معلومات المتعلم ببيئة قائمة على التحليلات التعليمية وعلاقتها بالتحصيل والتنظيم الذاتي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 30، 6.2، 2024، الصفحة 385-472]
المتغيرات الديموجرافية. Sensory processingالفروق في المعالجة الحسية لدى التلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية Differences in Sensory Processing Among Students With Autism Spectrum Disorder in the First Year of Basic Education in Light of Some Demographic Variables [المجلد 30، 8.2، 2024، الصفحة 571-622]
المتغيرات الديموغرافيةالحيوية الذاتية لدى طلاب الدراسات العليا في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 30، 7.3، 2024، الصفحة 555-602]
المتغيرات الديموغرافيةالحوار الأسري لدى طلاب المرحلة الثانوية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية . [المجلد 30، 11.3، 2024، الصفحة 619-682]
المتنمرينالأفكار الإنتحارية لدى ضحايا التنمر من تلاميذ المرحلة الإبتدائية فى ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية Suicidal thoughts among victims of bullying from primary pupils in light some demographic variables [المجلد 30، 9.1، 2024، الصفحة 295-256]
المثابرة الأكاديميةالإسهام النسبي للتنظيم المعرفي الانفعالي والمثابرة الأكاديمية في التنبؤ بالتسويف الأكاديمي لدي طلاب كلية التربية جامعة حلوان [المجلد 30، 1.1، 2024، الصفحة 294-355]
المثابرة الاكاديمية. Blended learning (flipped/rotating lab)التفاعل بين نمطي التعلم المدمج (المعكوس/ المعمل الدوار) وأسلوب عرض المهمة (الكلية/الجزئية) وأثره على تنمية مهارات صيانة الحاسب المحمول والمثابرة الأكاديمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم The Interaction Between Blended Learning Styles (flipped/Rotating lab) And Task Presentation Methods (Whole/Partial) And Its Impact on Developing Laptop Maintenance [المجلد 30، العدد 3، 2024، الصفحة 564-630]
المدخل الجماليبرنامج مقترح في الأدب التراثي قائم على المدخل الجمالي لتنمية مهارات الاستماع الناقد والحس اللغوي لتلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 30، 6.2، 2024، الصفحة 555-602]
المدخل القصصىأثر المدخل القصصي لتنمية مفاهيم الزمان في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي . [المجلد 30، 11.2، 2024، الصفحة 355-385]
المرحلة الإعدادية STEAM introduction - generative thinking - middle schoolفاعلية وحدة إثرائية في ضوء مدخل STEAM لتنمية مهارات التفكير التوليدي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية The effectiveness of an enrichment unit in the light of STEAM approach to develop generative thinking skills for middle school pupils [المجلد 30، 10.2، 2024، الصفحة 318-344]
المسئولية الاجتماعيةالمسئولية الاجتماعية وعلاقتها بالكفاءة المهنية لمعلمي التربية الخاصة في ظل الأزمات العالمية Social responsibility and its relationship to professional efficiency among teachers of students with special needs while global crises [المجلد 30، العدد 2، 2024، الصفحة 233-276]
المستويات المعيارية" قائمة مقترحة بالمستويات المعيارية لعناصر النموذج التدريسى لطلاب المدرسة الثانويه الصناعية " "A proposed list of standard levels of the elements of the teaching model for industrial secondary school students" [المجلد 30، 11.1، 2024، الصفحة 101-142]
المشروعات الإلكترونية - الطالب المعلمEinsatz von E-Projekten zur Entwicklung einiger Berufskompetenzen bei den DaF-Lehrerstudierenden der Pädagogischen Fakultät der Universität Heluan استخدام المشروعات الإلكترونية لتنمية بعض الكفاءات المهنية لدى الطالب المعلم شعبة اللغة الألمانية بكلية التربية جامعة حلوان [المجلد 30، 7.3، 2024، الصفحة 31-62]
المعاقين عقليا القابلين للتعلم Citizenship Valuesبرنامج مقترح لتنمية بعض قيم المواطنة لدى أطفال الروضة المعاقين عقليا القابلين للتعلم A proposed program to develop some Citizenship Values of Educable Mentally Disabled Preschoolers [المجلد 30، 1.1، 2024، الصفحة 198-225]
المعالجة البصرية المكانيةفاعلية برنامج تدريبي قائم على المعالجة البصرية المكانية لتحسين دافعية التعلم لدى الطلاب المتأخرين دراسيًا في المرحلة الإعدادية The effectiveness of a training program based on visual-spatial processing to improve the learning motivation of underachievement students in preparatory stage [المجلد 30، 12.2، 2024، الصفحة 556-599]
المعالجة الحسيةالفروق في المعالجة الحسية لدى التلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية Differences in Sensory Processing Among Students With Autism Spectrum Disorder in the First Year of Basic Education in Light of Some Demographic Variables [المجلد 30، 8.2، 2024، الصفحة 571-622]
المعايير التربويةالمعايير التربوية والفنية لتصميم بيئة تعلم إلكتروني مصغر لطلاب المرحلة الثانوية The Pedagogical and Technical Standards of Designing Micro E-learning For High School Students [المجلد 30، 9.1، 2024، الصفحة 273-294]
المعايير الفنيةالمعايير التربوية والفنية لتصميم بيئة تعلم إلكتروني مصغر لطلاب المرحلة الثانوية The Pedagogical and Technical Standards of Designing Micro E-learning For High School Students [المجلد 30، 9.1، 2024، الصفحة 273-294]
المعلمالأدوار الجديدة للمعلم في تعزيز مبادئ الاقتصاد الأخضر The new roles of the teacher in light of the principles of the green economy [المجلد 30، العدد 2، 2024، الصفحة 140-231]
المعلمممارسة مديري المدارس لأخلاقيات المهنة في البيئة المدرسية من وجهة نظر معلمي مدارس جدة School Principals' Practice of Professional Ethics in the School Environment from the Perspective of Teachers in Jeddah Schools [المجلد 30، 7.3، 2024، الصفحة 709-747]
المفاهيم البيئيةفاعلية برنامج قائم على إستخدام القصة لتنمية بعض المفاهيم البيئية لدى طفل الروضة [المجلد 30، 6.1، 2024، الصفحة 301-340]
المفاهيم الرياضياتيةفَاعلية وحْدة تعليميّة في ضوْء مدخل التكامل ( STEAM) القائم على المشروعات؛ لتنمية المفاهيم الرياضياتية، وبعض عادات العقل لدى أطفال الروضة. [المجلد 30، العدد 4، 2024، الصفحة 411-485]
المفاهيم العلميةتصور مقترح لاستخدام تطبيقات الواقع المعزّز في تَعلُّم المفاهيم العلمية بمرحلة رياض الأطفال A Proposed Vision to Activate the Use of Augmented Reality Applications in Learning Scientific Concepts in Kindergarten stage [المجلد 30، العدد 3، 2024، الصفحة 31-77]
المناخ الأسري"الخصائص السيكومترية لمقياس المناخ الأسري كما يدركه تلاميذ المرحلة الأبتدائية" “Psychometric Characteristics of Family Climate Scale among primary stage students [المجلد 30، 10.1، 2024، الصفحة 150-176]
المهارات الاستقلاليةالعوامل المسهمة في المهارات الاستقلالية لدى التلاميذ المعاقين عقليًا المدمجين بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية Factors contributing to the independence skills of mentally disabled students integrated in the first cycle of basic education in the light of some demographic variables [المجلد 30، 12.3، 2024، الصفحة 657-695]
المهارات العمليةمهارات نجارة العمارة لطلاب المدرسة الثانوية الصناعية المعمارية Architectural carpentry skills necessary for students of the Architectural Industrial High School [المجلد 30، 9.2، 2024، الصفحة 387-418]
المهارات اللغويةالخصائص السيكومترية لقائمة المهارات اللغوية لطفل الروضة . Psychometric properties of a Kindergarten Linguistic Skills checklist [المجلد 30، 11.3، 2024، الصفحة 505-522]
المهارات النمائيةالفروق في بعض مهارات الحساب النمائية بين التلاميذ ذوي صعوبات التعلم والمتأخرين دراسيًا في المرحلة الابتدائية [المجلد 30، 8.1، 2024، الصفحة 12-83]
النص الأدبي.The Effect of Teaching Literature on English Foreign Language Learning for EFL Students at Higher Institutes of Languages in Egypt [المجلد 30، العدد 5، 2024، الصفحة 36-64]
النماذج التدريسية - فنى التركيبات الكهربية" قائمة مقترحة بالمستويات المعيارية لعناصر النموذج التدريسى لطلاب المدرسة الثانويه الصناعية " "A proposed list of standard levels of the elements of the teaching model for industrial secondary school students" [المجلد 30، 11.1، 2024، الصفحة 101-142]
النماذج العقليةأنشطة إلكترونية تفاعلية لبناء النماذج العقلية حول الفيزياء الحرارية وتنمية أبعاد قوة العلم لدى طلاب الصف الثانى الثانوى.. [المجلد 30، العدد 5، 2024، الصفحة 409-445]
الهوية الأخلاقيةالهوية الأخلاقية لدى طلاب كلية التربية جامعة حلوان فى ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية Moral Identity among Students of The Faculty of Education, Helwan University, in light of some Demographic variables [المجلد 30، 10.2، 2024، الصفحة 345-399]
الواقع المعززتصور مقترح لاستخدام تطبيقات الواقع المعزّز في تَعلُّم المفاهيم العلمية بمرحلة رياض الأطفال A Proposed Vision to Activate the Use of Augmented Reality Applications in Learning Scientific Concepts in Kindergarten stage [المجلد 30، العدد 3، 2024، الصفحة 31-77]
الوعيمستوى الوعي بمفاهيم التربية البيئية لدى طلبة جامعة الشرقية بسلطنة عمان في ضوء أهداف التنمية المستدامة وعلاقته ببعض المتغيرات The level of awareness of environmental education concepts among students at A’Sharqiyah University in the Sultanate of Oman in light of the sustainable development goals and its relationship to some variables [المجلد 30، العدد 2، 2024، الصفحة 307-351]
الوعي السيمانتيالفروق بين ذوي صعوبات الفهم القرائي والمتأخرين دراسيا في مهارتي الوعي السيمانتي والوعي السينتاكتي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 30، 11.2، 2024، الصفحة 198-279]
الوعي السينتاكتيالفروق بين ذوي صعوبات الفهم القرائي والمتأخرين دراسيا في مهارتي الوعي السيمانتي والوعي السينتاكتي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 30، 11.2، 2024، الصفحة 198-279]
الوعي بالذاتالخصائص السيكومترية لمقياس الوعي بالذات لدى الطلاب المعاقين بجامعة حلوان Psychometric Properties of the Self-awareness Scale among Disabled Students at Helwan University [المجلد 30، 6.1، 2024، الصفحة 275-299]
الوعي بالذات ، معني الحياة ، طلاب الجامعة المعاقين. self-awareness" الوعي بالذات وعلاقته بمعنى الحياة لدى الطلاب المعاقين بجامعة حلوان " Self-awareness and it’s relation with the meaning of life among Disabled Students at Helwan University [المجلد 30، 7.1، 2024، الصفحة 186-229]
الوعي بالقضايا البيئيةتصميم قائمة الوعي بالقضايا البيئية لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي في مادة الدراسات الاجتماعية . Designing Alist of Awareness of Environmental Issues for First Year Middle School Pupils in The Social Studies subject [المجلد 30، العدد 5، 2024، الصفحة 277-332]
الوعي ما وراء المعرفي الكتابيإسهام الوعي ما وراء المعرفي الكتابي في التنبؤ بالأداء الكتابي لدي طلاب شعبة اللغة الإنجليزية بكلة التربية جامعة حلوان. The Contribution of Writing Metacognitive Awareness in Predicting Writing Performance for English Department Students at Faculty of Education. [المجلد 30، 11.1، 2024، الصفحة 39-70]
اليقظة العقليةالعوامل المسهمة في مقياس اليقظة العقلية لدى الأخصائيين النفسيين المدرسيين في ضوء متغيري الحالة الاجتماعية ونوع المدرسة . Contributing Factors in the Mindfulness Scale Among School Psychologists in Light of the Variables of Social Status and School Type [المجلد 30، 11.3، 2024، الصفحة 437-471]
ب
بحوث الفعلتصميم أنشطة لا صفية في ضوء بحوث الفعل لتنمية جودة الحياة لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 30، 6.1، 2024، الصفحة 206-241]
بحوث الفعلتصميم أنشطة لا صفية في ضوء بحوث الفعل لتنمية قيم التعايش لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 30، 7.1، 2024، الصفحة 150-185]
برنامج ـــــ الفصول الافتراضية ــــــ الدروس التفاعلية ـــــ الوعى الرقمي ـ طلاب الدبلوم العام تخصص التاريخ . Programفعالية برنامج قائم على الفصول الافتراضية لتنمية مهارات تصميم وانتاج الدروس التفاعلية والوعي الرقمي لدي طلاب الدبلوم العام بكلية التربية تخصص التاريخ . The Effectiveness of a Virtual Classroom-Based Program for Developing Interactive Lesson Design, Production Skills, and Digital Awareness among General Diploma Students in the Faculty of Education, History Departmen [المجلد 30، 7.2، 2024، الصفحة 475-554]
برنامج قصصيفاعلية برنامج قائم على إستخدام القصة لتنمية بعض المفاهيم البيئية لدى طفل الروضة [المجلد 30، 6.1، 2024، الصفحة 301-340]
برنامج مقترحبرنامج مقترح في الأدب التراثي قائم على المدخل الجمالي لتنمية مهارات الاستماع الناقد والحس اللغوي لتلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 30، 6.2، 2024، الصفحة 555-602]
بطارية مهارات الأداء الكتابيالخصائص السيكومترية لبطارية مهارات الأداء الكتابي لدي طلاب شعبة اللغة الإنجليزية بكلية التربية. Psychometric Characteristics for Writing Performance Skills Battery for English Department Students at Faculty of Education [المجلد 30، 10.2، 2024، الصفحة 465-491]
بيئة التعلم الذكيةالتغذية الراجعة المقدمة من الأقران عبر بيئة تعلم ذكية وأثرها على التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية The effect of peer feedback in a smart learning environment on academic achievement among secondary school students [المجلد 30، 12.3، 2024، الصفحة 750-796]
بيئة التعلم النقالالتفاعل بين أنماط الجولات الافتراضية بزاوية 360 درجة (الصور/ الفيديو/ التفاعلية) ومستوى السعة العقلية (منخفضة/ مرتفعة) بالتعلم النقال وأثره على تنمية مهارات تصميم البيئات ثلاثية الأبعاد لدى طلاب تكنولوجيا التعليم The effect of the interaction between 360-degree virtual tour modes (images/videos/interactive) and the level of [المجلد 30، 12.4، 2024، الصفحة 1000-1138]
ت
تجهيز المعلوماتالاتجاهات المعاصرة لدراسات مستويات تجهيز المعلومات لدي ذوي صعوبات التعلم Contemporary trends in studies of information processing levels among people with learning disabilities [المجلد 30، 11.1، 2024، الصفحة 166-197]
تحليلات التعلمأثر استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في بيئة تعلم قائمة على تحليلات التعلم في تنمية مهارات إعداد خطة البحث والكفاءة الذاتية البحثية لدى طلاب الدراسات العليا منخفضي / مرتفعي الشغف الأكاديمي The Effect of Using Artificial Intelligence Applications in a Learning Environment Based on Learning Analytics on Developing of Preparation of Research [المجلد 30، 9.3، 2024، الصفحة 677-749]
تحليل التشريعات التربويةالتحليل التشريعي لقانون الكادر الخاص بالمعلمين في مصر للارتقاء بمستوى ممارسة مهنة التعليم Legislative Analysis of the Teachers' Cadre Law in Egypt to Enhance the Practice of Teaching Profession [المجلد 30، 7.1، 2024، الصفحة 261-297]
تصورات، عوائق، اتفاقية حقوق الطفل. Perspectivesاستكشاف العقبات: تصورات مدراء المدارس والمعلمين حول العوائق التي تحول دون تنفيذ اتفاقية حقوق الطفل في التعليم الابتدائي في المملكة العربية السعودية Unveiling Obstacles: Principals' and Teachers' Perspectives on Barriers to Implementing the UNCRC in Primary Education in Saudi Arabia [المجلد 30، 6.2، 2024، الصفحة 3-71]
تطبيقات الذكاء الاصطناعيتطبيقات الذكاء الاصطناعي في تدريس الكيمياء . [المجلد 30، 8.2، 2024، الصفحة 495-569]
تطبيقات الذكاء الاصطناعيأثر استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في بيئة تعلم قائمة على تحليلات التعلم في تنمية مهارات إعداد خطة البحث والكفاءة الذاتية البحثية لدى طلاب الدراسات العليا منخفضي / مرتفعي الشغف الأكاديمي The Effect of Using Artificial Intelligence Applications in a Learning Environment Based on Learning Analytics on Developing of Preparation of Research [المجلد 30، 9.3، 2024، الصفحة 677-749]
تطبيقات الذكاء الاصطناعي- مهارات العرض الشفهي باللغة الفرنسية - المدخل الثقافي البيني. Applications de l'intelligence artificielleبرنامج قائم على دمج المدخل الثقافي البيني وتطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية المعرفة التخصصية ومهارات العرض الشفهي باللغة الفرنسية لدي طلاب الإرشاد السياحي Programme basé sur l'intégration de l'approche interculturelle et les applications de l'intelligence artificielle pour développer la connaissance disciplinaire et les compétences de l'exposé oral en [المجلد 30، 12.4، 2024، الصفحة 65-143]
تطبيق رقميأثر نمطي التلميحات البصرية بتطبيق رقمي قائم على استراتيجية التدريب والممارسة في تنمية مهارات الادراك البصري وخفض زمن الاستجابة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم النمائية [المجلد 30، 1.1، 2024، الصفحة 44-123]
تطويردور الذكاء الاصطناعي في تطوير منظومة الإدارة المدرسية (الفرص والتحديات) [المجلد 30، 8.3، 2024، الصفحة 65-100]
تعلم اللغة.The Effect of Teaching Literature on English Foreign Language Learning for EFL Students at Higher Institutes of Languages in Egypt [المجلد 30، العدد 5، 2024، الصفحة 36-64]
تعليم الألمانية كلغة أجنبيةأنشطة تعلم مقترحة لتنمية الكفاءات البراجماتية وتأثيرها على الكفاءات الاجتماعية الوجدانية لطلاب المرحلة الثانوية فى أثناء تدريس اللغة الألمانية Vorgeschlagene Lernaktivitäten zur Entwicklung pragmatischer Kompetenzen und deren Einfluss auf sozial-emtionale Lernkompetenzen der Schüler an der Oberschule im DaF-Unterricht [المجلد 30، 9.3، 2024، الصفحة 29-68]
تقويم، مخرجات تعلم، المهارات الاجتماعية والعاطفية. Évaluationتقويم مخرجات تعلم منهج اللغة الفرنسية بالمرحلة الثانوية في ضوء المهارات الاجتماعية و العاطفية . Évaluation des résultats d’apprentissage du programme de Français au cycle secondaire à la lueur des compétences sociales et émotionnelles [المجلد 30، 6.2، 2024، الصفحة 155-259]
تلاميذ التعليم الأساسي من ذوي اضطراب طيف التوحدالفروق في المعالجة الحسية لدى التلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية Differences in Sensory Processing Among Students With Autism Spectrum Disorder in the First Year of Basic Education in Light of Some Demographic Variables [المجلد 30، 8.2، 2024، الصفحة 571-622]
تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي transformational leadershipضبط وتحديد العوامل المسهمة في تنمية مهارات القيادة التحويلية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي Controlling and identifying the factors contributing to the development of transformational leadership skills among students in the second stage of basic education [المجلد 30، العدد 4، 2024، الصفحة 309-353]
تلاميذ الصف الأول الإعداديتصميم قائمة الوعي بالقضايا البيئية لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي في مادة الدراسات الاجتماعية . Designing Alist of Awareness of Environmental Issues for First Year Middle School Pupils in The Social Studies subject [المجلد 30، العدد 5، 2024، الصفحة 277-332]
تلاميذ الصف الأول الإعدادياستراتيجية التعليم المتمايز لتنمية مهارات التفكير التحليلي لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي في مادة الدراسات الاجتماعية The Differentiated Instruction Strategy to Develop Analytical Thinking Skills for First Year Middle School Pupils in The Social Studies [المجلد 30، 10.1، 2024، الصفحة 50-116]
تلاميذ المرحلة الإعدادية competence and value beliefsنموذج بنائي للعلاقات السببية بين معتقدات القيمة والكفاءة ومفهوم الذات الأكاديمى والانفعالات الدراسية الإيجابية ودافع الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. [المجلد 30، 10.1، 2024، الصفحة 177-279]
تلاميذ المرحلة الابتدائية"الخصائص السيكومترية لمقياس المناخ الأسري كما يدركه تلاميذ المرحلة الأبتدائية" “Psychometric Characteristics of Family Climate Scale among primary stage students [المجلد 30، 10.1، 2024، الصفحة 150-176]
تلاميذ المرحلة الابتدائية.Proposed Programبرنامج مقترح في الأدب التراثي قائم على المدخل الجمالي لتنمية مهارات الاستماع الناقد والحس اللغوي لتلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 30، 6.2، 2024، الصفحة 555-602]
تلاميذ المرحلة الابتدائية. self-assertionتوكيد الذات وعلاقته بالابتزاز العاطفي لدى التلاميذ ذوي تشتت الانتباه وفرط الحركة بالمرحلة الابتدائية "Self-assertion and its Relation with Emotional Blackmail Among Students with Attention Deficit Hyperactivity Disorder in the Primary stage" [المجلد 30، 9.1، 2024، الصفحة 177-233]
تمايز الذات، البناء النفسي، تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي. Self-differentiationتمايز الذات وعلاقته بالبناء النفسي لدى تلاميذ التعليم الأساسي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية Self-differentiation and its Relationship to Psychological psychic among Basic Education Students considering some Demographic Variables [المجلد 30، العدد 4، 2024، الصفحة 238-275]
تمكين الذاتالفروق على مقياس تمكين الذات لدى تلاميذ الحلقة الثانية المودعين بالمؤسسات الإيوائية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 30، 12.1، 2024، الصفحة 12-73]
توكيد الذاتتوكيد الذات وعلاقته بالابتزاز العاطفي لدى التلاميذ ذوي تشتت الانتباه وفرط الحركة بالمرحلة الابتدائية "Self-assertion and its Relation with Emotional Blackmail Among Students with Attention Deficit Hyperactivity Disorder in the Primary stage" [المجلد 30، 9.1، 2024، الصفحة 177-233]
جودة الحياة النفسيةالخصائص السيكو مترية لمقياس جودة الحياة النفسية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الجسمية . [المجلد 30، العدد 5، 2024، الصفحة 243-276]
ح
حماية الذات" العوامل المسهمة في مقياس حماية الذات لدى التلاميذ ذوي الإعاقة العقلية البسيطة المدمجين بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية". . " Factors contributing to the measure of self-protection of pupils with minor mental disabilities integrated by the first episode of basic education in the light of some demographic variables". [المجلد 30، 11.3، 2024، الصفحة 472-504]
د
دافع الإنجازنموذج بنائي للعلاقات السببية بين معتقدات القيمة والكفاءة ومفهوم الذات الأكاديمى والانفعالات الدراسية الإيجابية ودافع الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. [المجلد 30، 10.1، 2024، الصفحة 177-279]
دافعية التعلمفاعلية برنامج تدريبي قائم على المعالجة البصرية المكانية لتحسين دافعية التعلم لدى الطلاب المتأخرين دراسيًا في المرحلة الإعدادية The effectiveness of a training program based on visual-spatial processing to improve the learning motivation of underachievement students in preparatory stage [المجلد 30، 12.2، 2024، الصفحة 556-599]
دراسة حالة bullying - kindergarten child - case studyدراسة تتبعيه لأحد حالات التنمر في البيئة المدرسية في رياض الأطفال A Follow up study of a Case of Preschool Bullying in school setting [المجلد 30، العدد 2، 2024، الصفحة 11-22]
دراسة مسحيةمراجعة منهجية لنتائج بعض الدراسات السابقة لمعتقدات القيمة والكفاءة وتوجهاتها المستقبلية. [المجلد 30، 11.1، 2024، الصفحة 1-38]
درجة الوعيدرجة وعي معلمي التربية الإسلامية بمدخل التعليم من أجل التنمية المستدامة "ESD" وتطبيقاته العملية من منظور تربوي إسلامي The Awareness Level of Islamic Education Teachers of the Education for Sustainable Development (ESD) Approach and Its Practical Applications from an Islamic Educational Perspective [المجلد 30، 12.4، 2024، الصفحة 1139-1234]
دولة الإمارات العربية المتحدةالصعوبات التي تواجه نزلاء المؤسسة العقابية والاصلاحية في مهارات التواصل اللغوي الاجتماعي [المجلد 30، 7.2، 2024، الصفحة 333-353]
دولة الإمارات العربية المتحدةمهارات الحاسب الآلي لنزلاء المؤسسة العقابية والإصلاحية بدولة الإمارات العربية المتحدة [المجلد 30، 8.1، 2024، الصفحة 134-157]
ذ
ذوي صعوبات التعلم النمائية.visual cuesأثر نمطي التلميحات البصرية بتطبيق رقمي قائم على استراتيجية التدريب والممارسة في تنمية مهارات الادراك البصري وخفض زمن الاستجابة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم النمائية [المجلد 30، 1.1، 2024، الصفحة 44-123]
ر
رأس المال النفسيالعوامل المساهمة في مقياس رأس المال النفسي لدى طلاب كلية التربية جامعة حلوان في ضوء متغيري النوع والتخصص [المجلد 30، 7.1، 2024، الصفحة 230-260]
رؤية مصر2030م University educationتصور مقترح لإدارة التعليم الجامعي من أجل التنمية المستدامة على ضوء رؤية مصر 2030 A proposed Perspective for Managing University Education for sustainable development in the light of Egypt Vision 2030 [المجلد 30، 12.2، 2024، الصفحة 372-430]
ريادة الأعمالالبنية العاملية لمقياس الاتجاه نحو ريادة الأعمال لطلاب الجامعه ... [المجلد 30، 7.2، 2024، الصفحة 299-331]
ريادة الأعمال الرقمية ـــ القيادة الرقميةمُمكنات ريادة الأعمال الرقمية بالمركز الوطني للابتكار وريادة الأعمال بجامعة المنيا: إجراءات مقترحة The Enablers of Digital Entrepreneurship at the National Center for Innovation and Entrepreneurship at Minia University: Proposed Procedures [المجلد 30، 7.3، 2024، الصفحة 748-850]
رياض الأطفال. augmented reality - scientific concepts - kindergartenتصور مقترح لاستخدام تطبيقات الواقع المعزّز في تَعلُّم المفاهيم العلمية بمرحلة رياض الأطفال A Proposed Vision to Activate the Use of Augmented Reality Applications in Learning Scientific Concepts in Kindergarten stage [المجلد 30، العدد 3، 2024، الصفحة 31-77]
زمن الاستجابةأثر نمطي التلميحات البصرية بتطبيق رقمي قائم على استراتيجية التدريب والممارسة في تنمية مهارات الادراك البصري وخفض زمن الاستجابة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم النمائية [المجلد 30، 1.1، 2024، الصفحة 44-123]
ص
صعوبات التعلمالفروق في بعض مهارات الحساب النمائية بين التلاميذ ذوي صعوبات التعلم والمتأخرين دراسيًا في المرحلة الابتدائية [المجلد 30، 8.1، 2024، الصفحة 12-83]
صعوبات التعلمالفروق في التمييز والإغلاق السمعي بين ذوي صعوبات التعلم والمتأخرين دراسيا لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية Differences in Discrimination and Auditory Closure among students with Learning disabilities and Achievement Retardation at Primary Stage Pupils [المجلد 30، 8.2، 2024، الصفحة 355-401]
صعوبات التعلم. writing skills؛ learning difficultiesالاتجاهات المعاصرة في إعداد برامج تنمية مهارات الكتابة Contemporary trends in preparing writing skills development programs [المجلد 30، 9.2، 2024، الصفحة 357-385]
صعوبات الفهم القرائيالفروق بين ذوي صعوبات الفهم القرائي والمتأخرين دراسيا في مهارتي الوعي السيمانتي والوعي السينتاكتي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 30، 11.2، 2024، الصفحة 198-279]
صيانة الحاسب المحمولالتفاعل بين نمطي التعلم المدمج (المعكوس/ المعمل الدوار) وأسلوب عرض المهمة (الكلية/الجزئية) وأثره على تنمية مهارات صيانة الحاسب المحمول والمثابرة الأكاديمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم The Interaction Between Blended Learning Styles (flipped/Rotating lab) And Task Presentation Methods (Whole/Partial) And Its Impact on Developing Laptop Maintenance [المجلد 30، العدد 3، 2024، الصفحة 564-630]
ض
ضحايا التنمرالأفكار الإنتحارية لدى ضحايا التنمر من تلاميذ المرحلة الإبتدائية فى ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية Suicidal thoughts among victims of bullying from primary pupils in light some demographic variables [المجلد 30، 9.1، 2024، الصفحة 295-256]
ضغوط التحدي/الضغوط المعيقةالكفاءة الذاتية البحثية في ظل التغيرات الاقتصادية وعلاقتها بالصمود النفسي لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم Research Self-Efficacy Under the Economic Changes and Its Relation to Psychological Resilience Among Faculty Members [المجلد 30، 9.3، 2024، الصفحة 889-967]
طلاب الجامعة. Emotional Cognitive Regulationالإسهام النسبي للتنظيم المعرفي الانفعالي والمثابرة الأكاديمية في التنبؤ بالتسويف الأكاديمي لدي طلاب كلية التربية جامعة حلوان [المجلد 30، 1.1، 2024، الصفحة 294-355]
طلاب الجامعة المعاقين selfالخصائص السيكومترية لمقياس الوعي بالذات لدى الطلاب المعاقين بجامعة حلوان Psychometric Properties of the Self-awareness Scale among Disabled Students at Helwan University [المجلد 30، 6.1، 2024، الصفحة 275-299]
طلاب شعبة اللغة الانجليزية. Metacognitive writing awarenessإسهام الوعي ما وراء المعرفي الكتابي في التنبؤ بالأداء الكتابي لدي طلاب شعبة اللغة الإنجليزية بكلة التربية جامعة حلوان. The Contribution of Writing Metacognitive Awareness in Predicting Writing Performance for English Department Students at Faculty of Education. [المجلد 30، 11.1، 2024، الصفحة 39-70]
عادات العقلفَاعلية وحْدة تعليميّة في ضوْء مدخل التكامل ( STEAM) القائم على المشروعات؛ لتنمية المفاهيم الرياضياتية، وبعض عادات العقل لدى أطفال الروضة. [المجلد 30، العدد 4، 2024، الصفحة 411-485]
علم النفسفاعلية برنامج قائم علي التعلم المرتكز إلي المشاعر لتدريس علم النفس في تنمية التفكير الإيجابي وخفض التسويف الأكاديمي لدي طلاب المرحلة الثانوية.. [المجلد 30، العدد 5، 2024، الصفحة 446-502]
عمليات العلم الأساسيةالخصائص السيكومترية لاختبار عمليات العلم الأساسية المصور للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد Psychometric Properties of the Illustrated Basic Science Processes Test for Children with Autism Spectrum Disorder [المجلد 30، 9.1، 2024، الصفحة 109-142]
قيم المواطنةبرنامج مقترح لتنمية بعض قيم المواطنة لدى أطفال الروضة المعاقين عقليا القابلين للتعلم A proposed program to develop some Citizenship Values of Educable Mentally Disabled Preschoolers [المجلد 30، 1.1، 2024، الصفحة 198-225]
ل
لغة الاشارة -الوكيلتوظيف لغة الإشارة بنمطي (الوكيل الذكي / المترجم) في المقررات مفتوحة المصدر MOOCs في تنمية مفاهيم الأمن السيبراني والتقبل التكنولوجي لدى الطلاب الصم بكلية التربية النوعيه The Effect of Using Sign Language (Agent/ Interpreter) in Massive Open Online Courses for Deaf and Hearing-Impaired Students at The Faculty of Specific Education for Developing Their Cybersecur [المجلد 30، 7.3، 2024، الصفحة 851-944]
مادة الدراسات الاجتماعية. Awareness of Environmental Issuesتصميم قائمة الوعي بالقضايا البيئية لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي في مادة الدراسات الاجتماعية . Designing Alist of Awareness of Environmental Issues for First Year Middle School Pupils in The Social Studies subject [المجلد 30، العدد 5، 2024، الصفحة 277-332]
مادة الدراسات الاجتماعية. : The Differentiated Instruction Strategyاستراتيجية التعليم المتمايز لتنمية مهارات التفكير التحليلي لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي في مادة الدراسات الاجتماعية The Differentiated Instruction Strategy to Develop Analytical Thinking Skills for First Year Middle School Pupils in The Social Studies [المجلد 30، 10.1، 2024، الصفحة 50-116]
متعلمي اللغة الألمانية كلغة أجنبية ثانيةSprachaktivitäten zum Thema Klimawandel zur Förderung von Kompetenz der umweltbezogenen Entscheidungsfindung beim Lernen Deutsch als Fremdsprache in der Vorbereitungsstufe .. [المجلد 30، 12.4، 2024، الصفحة 144-177]
محفزات الألعاب التكيفيةفاعلية محفزات الألعاب التكيفية ببيئة تعلم إلكترونية في تنمية التحصيل الدراسي لدي طلاب كلية التربية. [المجلد 30، العدد 5، 2024، الصفحة 47-104]
محفزات الألعاب الرقميةفاعلية محفزات الألعاب التكيفية ببيئة تعلم إلكترونية في تنمية التحصيل الدراسي لدي طلاب كلية التربية. [المجلد 30، العدد 5، 2024، الصفحة 47-104]
مداخل تحليل السياسات التربوية. School Reforms in Egyptالإصلاحات المدرسية في العقد الأول من القرن الحادي والعشرين في مصر من منظور مداخل تحليل السياسات التربوية School reforms in the first decade of the twenty-first century in Egypt from the perspective of educational policy analysis approaches [المجلد 30، 12.3، 2024، الصفحة 879-920]
مدخل STEAMفاعلية وحدة إثرائية في ضوء مدخل STEAM لتنمية مهارات التفكير التوليدي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية The effectiveness of an enrichment unit in the light of STEAM approach to develop generative thinking skills for middle school pupils [المجلد 30، 10.2، 2024، الصفحة 318-344]
مدخل التفاوض مادة علم الاجتماعاستخدام مدخل التفاوض في تدريس مادة علم الاجتماع لتنمية مهارات المرونة العقلية لدى طلاب المرحلة الثانوية . [المجلد 30، 1.1، 2024، الصفحة 226-261]
مدخل التكامل ( STEAM) القائم على المشروعاتفَاعلية وحْدة تعليميّة في ضوْء مدخل التكامل ( STEAM) القائم على المشروعات؛ لتنمية المفاهيم الرياضياتية، وبعض عادات العقل لدى أطفال الروضة. [المجلد 30، العدد 4، 2024، الصفحة 411-485]
مدير المدرسةممارسة مديري المدارس لأخلاقيات المهنة في البيئة المدرسية من وجهة نظر معلمي مدارس جدة School Principals' Practice of Professional Ethics in the School Environment from the Perspective of Teachers in Jeddah Schools [المجلد 30، 7.3، 2024، الصفحة 709-747]
مرحلة التعليم الاساسي Academic resilienceالفروق في الصمود الأكاديمي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي فى ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 30، العدد 4، 2024، الصفحة 69-105]
مستوى السعة العقلية (المنخفضة/ المرتفعة)التفاعل بين أنماط الجولات الافتراضية بزاوية 360 درجة (الصور/ الفيديو/ التفاعلية) ومستوى السعة العقلية (منخفضة/ مرتفعة) بالتعلم النقال وأثره على تنمية مهارات تصميم البيئات ثلاثية الأبعاد لدى طلاب تكنولوجيا التعليم The effect of the interaction between 360-degree virtual tour modes (images/videos/interactive) and the level of [المجلد 30، 12.4، 2024، الصفحة 1000-1138]
مستويات معالجة المعلوماتالاتجاهات المعاصرة لدراسات مستويات تجهيز المعلومات لدي ذوي صعوبات التعلم Contemporary trends in studies of information processing levels among people with learning disabilities [المجلد 30، 11.1، 2024، الصفحة 166-197]
معلم التربية الخاصةالمسئولية الاجتماعية وعلاقتها بالكفاءة المهنية لمعلمي التربية الخاصة في ظل الأزمات العالمية Social responsibility and its relationship to professional efficiency among teachers of students with special needs while global crises [المجلد 30، العدد 2، 2024، الصفحة 233-276]
معلم الرياضياتاتجاهات معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية في دولة الكويت نحو التدريس عن بعد [المجلد 30، 1.1، 2024، الصفحة 11-43]
معلم ذوى الاحتياجات الخاصةالمسئولية الاجتماعية وعلاقتها بالكفاءة المهنية لمعلمي التربية الخاصة في ظل الأزمات العالمية Social responsibility and its relationship to professional efficiency among teachers of students with special needs while global crises [المجلد 30، العدد 2، 2024، الصفحة 233-276]
معلمو التربية الإسلاميةدرجة وعي معلمي التربية الإسلامية بمدخل التعليم من أجل التنمية المستدامة "ESD" وتطبيقاته العملية من منظور تربوي إسلامي The Awareness Level of Islamic Education Teachers of the Education for Sustainable Development (ESD) Approach and Its Practical Applications from an Islamic Educational Perspective [المجلد 30، 12.4، 2024، الصفحة 1139-1234]
مفاهيم الزمانأثر المدخل القصصي لتنمية مفاهيم الزمان في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي . [المجلد 30، 11.2، 2024، الصفحة 355-385]
مفاهيم سياسيةالخصائص السيكومترية لإختبار المفاهيم السياسية المصور لدى أطفال الروضة بالمناطق العشوائية. [المجلد 30، 8.2، 2024، الصفحة 477-494]
مفهوم الذات الأكاديمينموذج بنائي للعلاقات السببية بين معتقدات القيمة والكفاءة ومفهوم الذات الأكاديمى والانفعالات الدراسية الإيجابية ودافع الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. [المجلد 30، 10.1، 2024، الصفحة 177-279]
مقياس العبء المعرفيالبنية العاملية لمقياس العبء المعرفي لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية . The Factorial Structure of the Cognitive load scale among of Al Azhar Secondary School Students [المجلد 30، 11.2، 2024، الصفحة 415-436]
منهجية تحليل السياسات التربويةالإصلاحات المدرسية في العقد الأول من القرن الحادي والعشرين في مصر من منظور مداخل تحليل السياسات التربوية School reforms in the first decade of the twenty-first century in Egypt from the perspective of educational policy analysis approaches [المجلد 30، 12.3، 2024، الصفحة 879-920]
مهارات إعداد خطة البحثأثر استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في بيئة تعلم قائمة على تحليلات التعلم في تنمية مهارات إعداد خطة البحث والكفاءة الذاتية البحثية لدى طلاب الدراسات العليا منخفضي / مرتفعي الشغف الأكاديمي The Effect of Using Artificial Intelligence Applications in a Learning Environment Based on Learning Analytics on Developing of Preparation of Research [المجلد 30، 9.3، 2024، الصفحة 677-749]
مهارات الادراك البصريأثر نمطي التلميحات البصرية بتطبيق رقمي قائم على استراتيجية التدريب والممارسة في تنمية مهارات الادراك البصري وخفض زمن الاستجابة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم النمائية [المجلد 30، 1.1، 2024، الصفحة 44-123]
مهارات التحدث. Imaginationفاعلية الأنشطة القائمة على التخيل في تنمية مهارات التحدث باللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لدي تلاميذ الحلقة الأولي من التعليم الأساسي The Effect of Imagination Based Activities on Developing EFL Speaking Skills among the Pupils of the First Cycle of Basic Education [المجلد 30، 12.4، 2024، الصفحة 3-32]
مهارات التفكير التحليلياستراتيجية التعليم المتمايز لتنمية مهارات التفكير التحليلي لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي في مادة الدراسات الاجتماعية The Differentiated Instruction Strategy to Develop Analytical Thinking Skills for First Year Middle School Pupils in The Social Studies [المجلد 30، 10.1، 2024، الصفحة 50-116]
مهارات التفكير الحكيم intellectual pluralismبرنامج اثرائي قائم على التعددية الفكرية في مادة الفلسفة لتنمية مهارات التفكير الحكيم لدى طلاب المرحلة الثانوية An Enrichment Program Based On Intellectual Pluralism In The Subject Of Philosophy To Develop Wise Thinking Among Secondary School Students [المجلد 30، 1.1، 2024، الصفحة 160-197]
مهارات التواصل اللغوي الاجتماعيالصعوبات التي تواجه نزلاء المؤسسة العقابية والاصلاحية في مهارات التواصل اللغوي الاجتماعي [المجلد 30، 7.2، 2024، الصفحة 333-353]
مهارات الحاسب الآليمهارات الحاسب الآلي لنزلاء المؤسسة العقابية والإصلاحية بدولة الإمارات العربية المتحدة [المجلد 30، 8.1، 2024، الصفحة 134-157]
مهارات القراءة الإلكترونية باللغة الإنجليزيةتأثير برنامج تعلم رقمي مصمم علي تطوير مهارات القراءة الالكترونية باللغة الانجليزية لدي طلاب كلية السياحة والفنادق The Impact of a Designed Digital Learning Programme on Developing Students’ English Language Electronic Reading Skills at the College of Tourism and Hospitality [المجلد 30، 1.1، 2024، الصفحة 3-39]
مهارات القيادةالخصائص السيكومترية لاختبار مهارات القيادة المصور لدى أطفال الروضة [المجلد 30، 6.1، 2024، الصفحة 91-109]
مهارات الكتابةالاتجاهات المعاصرة في إعداد برامج تنمية مهارات الكتابة Contemporary trends in preparing writing skills development programs [المجلد 30، 9.2، 2024، الصفحة 357-385]
مهارات اللغة.The Effect of Teaching Literature on English Foreign Language Learning for EFL Students at Higher Institutes of Languages in Egypt [المجلد 30، العدد 5، 2024، الصفحة 36-64]
مهارات تصميم البيئات ثلاثية الأبعاد. Mobile learning environmentالتفاعل بين أنماط الجولات الافتراضية بزاوية 360 درجة (الصور/ الفيديو/ التفاعلية) ومستوى السعة العقلية (منخفضة/ مرتفعة) بالتعلم النقال وأثره على تنمية مهارات تصميم البيئات ثلاثية الأبعاد لدى طلاب تكنولوجيا التعليم The effect of the interaction between 360-degree virtual tour modes (images/videos/interactive) and the level of [المجلد 30، 12.4، 2024، الصفحة 1000-1138]
مهارات حل المشكلاتالتفاعل بين نمط وكثافة عناصر اللعب بألعاب الواقع المعزز وأثره في تنمية مهارات حل المشكلات وقبول التكنولوجيا لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 30، 8.1، 2024، الصفحة 159-247]
مهارات حل المشكلاتفعالية التدريس بالفصل المقلوب فى تنمية مهارات حل المشكلات بجدارات تخصص الملابس الجاهزة بالمدارس الثانوية الصناعية بنات [المجلد 30، 9.3، 2024، الصفحة 863-889]
ن
نزلاء المؤسسات العقابية والإصلاحيةالصعوبات التي تواجه نزلاء المؤسسة العقابية والاصلاحية في مهارات التواصل اللغوي الاجتماعي [المجلد 30، 7.2، 2024، الصفحة 333-353]
نزلاء المؤسسات العقابية والإصلاحيةمهارات الحاسب الآلي لنزلاء المؤسسة العقابية والإصلاحية بدولة الإمارات العربية المتحدة [المجلد 30، 8.1، 2024، الصفحة 134-157]
نظرية التدفقبرنامج مقترح في تدريس الفلسفة قائم علي نظرية التدفق لتنمية الطموح الأكاديمي وخفض التجول العقلي لدي طلاب الدبلوم العام شعبة الفلسفة والاجتماع .... [المجلد 30، 10.3، 2024، الصفحة 616-714]
نموذج 4MAT لمكارثيأثر استخدام نموذج 4MAT لمكارثي المدعم بالإنفوجرافيك في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير الجانبي والتفكير الإيجابي لدى طلاب المرحلة الثانوية The Effect of Using McCarthy’s 4MAT Model Supported by Infographics in Teaching Mathematics for Developing Secondary School Students' Lateral Thinking Skills and Positive Thinking [المجلد 30، 1.1، 2024، الصفحة 356-445]
نوع المدرسةالعوامل المسهمة في مقياس الازدهار النفسي لدى الأخصائيين النفسيين المدرسيين في ضوء متغيري الحالة الاجتماعية ونوع المدرسة Contributing Factors in The Psychological Flourishing Scale Among School Psychologists in Light of the Variables of Social Status and School Type [المجلد 30، 12.2، 2024، الصفحة 461-502]
نوع المدرسة. Mindfulness؛ School Psychologists؛ Marital Status؛ Type of Schoolالعوامل المسهمة في مقياس اليقظة العقلية لدى الأخصائيين النفسيين المدرسيين في ضوء متغيري الحالة الاجتماعية ونوع المدرسة . Contributing Factors in the Mindfulness Scale Among School Psychologists in Light of the Variables of Social Status and School Type [المجلد 30، 11.3، 2024، الصفحة 437-471]
